{"id":373,"date":"2016-02-08T10:49:24","date_gmt":"2016-02-08T09:49:24","guid":{"rendered":"http:\/\/aaquarks.com\/blog\/?p=373"},"modified":"2017-01-08T10:50:53","modified_gmt":"2017-01-08T09:50:53","slug":"vii-jornadas-de-la-ciencia-para-tods-4-al-6-de-abril-ubeda-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aaquarks.com\/blog\/?p=373","title":{"rendered":"VII Jornadas de la ciencia para tod@s. 4 al 6 de Abril, \u00dabeda."},"content":{"rendered":"

\"cabecera<\/a><\/p>\n

Desde hace varios a\u00f1os, la asociaci\u00f3n cultural Renaciencia, integrada por docentes de varios centros de la localidad de \u00dabeda y comarca, organiza y coordina las Jornadas de Ciencia para tod@s. Este gran evento de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica pretende ofrecer un espacio dedicado a compartir las experiencias que hemos ido desarrollando desde\u00a0nuestras aulas, expuestas por el alumnado y como consecuencia de actividades de formaci\u00f3n espec\u00edfica del profesorado implicado.<\/p>\n

JUSTIFICACI\u00d3N<\/b><\/h2>\n

\"\"<\/b>Uno de los objetivos fundamentales e ineludibles del quehacer cient\u00edfico es su difusi\u00f3n, tanto social como profesional. Es impensable desarrollar una mejora de las pr\u00e1cticas docentes en este campo sin ofrecer a la comunidad educativa (profesorado y alumnado como m\u00ednimo) una oportunidad en este sentido.<\/p>\n

Por otro lado, es misi\u00f3n de los docentes intentar paliar la parad\u00f3jica separaci\u00f3n que nuestra sociedad padece respecto de los principios cient\u00edficos que sustentan su propio desarrollo tecnol\u00f3gico, as\u00ed como el antinatural distanciamiento que existe entre dicha sociedad y todo lo que tenga que ver con el mundo de la ciencia.<\/p>\n

Y por \u00faltimo, desde la ciencia podemos aportar a nuestro \u00e1mbito valores imprescindibles en la sociedad democr\u00e1tica en la que vivimos, inherentes al trabajo cient\u00edfico: el respeto hacia el otro y hacia lo que piensa y hace, el trabajo colaborativo, la iniciativa individual, la construcci\u00f3n del conocimiento de manera social, la discusi\u00f3n entre iguales, el debate, etc., son s\u00f3lo algunos ejemplos de lo que la metodolog\u00eda cient\u00edfica ha aportado a nuestro modelo de vida.<\/p>\n

Con estas S\u00e9ptimas Jornadas de la Ciencia para tod@s a nivel Comarcal, y extensible a nivel provincial, queremos dar respuesta a estos tres aspectos, facilitando un foro motivador de intercambio de experiencias, divulgando la ciencia como tal, sus principios y m\u00e9todos y destacando los valores que estas disciplinas del saber humano nos est\u00e1n legando.<\/p>\n

<\/h2>\n

METODOLOG\u00cdA<\/b><\/h2>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0La organizaci\u00f3n corre a cargo de la Asociaci\u00f3n Cultural RenaCiencia<\/i>. La idea principal es crear experiencias que puedan llevar a cabo nuestros alumnos, acordes con su nivel educativo, de forma que ellos las dise\u00f1en, las trabajen, las estudien y, por \u00faltimo, las trasladen a las Jornadas haciendo de monitores y explic\u00e1ndolas al resto de participantes y visitantes.<\/p>\n

Para ello la motivaci\u00f3n y la gu\u00eda de los maestros y profesores resulta fundamental y es ah\u00ed donde han reca\u00eddo los mayores esfuerzos por parte de este equipo. Ese esfuerzo es recompensado por el hecho de verlos tan ilusionados con los proyectos y perfectamente preparados y en condiciones de afrontar este reto. Nuestros alumnos est\u00e1n disfrutando mucho con estas actividades: ellas han permitido que lean, investiguen, dialoguen y experimenten acerca del desarrollo de la ciencia.<\/p>\n

La filosof\u00eda seguida ha sido acercar la ciencia a todos los niveles educativos y de ah\u00ed que los cursos implicados abarquen todos los niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato, ciclos formativos y universidad).<\/p>\n

CONTENIDOS<\/b><\/h2>\n